在演讲的世界里，故事的力量无可置疑。当我们在台上讲述自己的故事时，我们不仅是在分享个人经历，更是在传递情感、价值观和深刻的启发。那么，在演讲中，如何才能更好地‘卖’出自己的故事，吸引听众的注意力呢？
故事的情节设计至关重要
故事的情节设计是吸引听众的重要因素之一。一个生动的故事往往能够引人入胜，促使观众产生共鸣。李大潜在他的演讲《学生需要鼓励，不是打压》中分享了自己从小学五年级跳级进入初中的经历。他的讲述带着强烈的情感，在瞬间将听众的注意力吸引到他的故事上。
李大潜坦言，他从小就爱争强好胜，第一次数学测验时，由于太心急，竟然在并未仔细思考的情况下，就选择了交卷。结果，这次考试他只得了18分，远远低于及格线的60分。当老师告诉他，因为每低一分就要在手心上打一下时，他心里充满了恐惧，瞬间崩溃大哭。但是，令人意外的是，老师并没有实施惩罚。
这个故事让大家看到了从失败中学习的可能性，以及老师的宽容所带来的重要启示。正是这种情节的波折性，让听众对故事产生了深刻的印象。演讲者在情节设计上需要以生动而紧凑的故事情节来抓住听众的注意。越具体的事件、越激烈的冲突，越能够引发强烈的情感反应。听众因此更容易共情，从而更喜欢和记住这个故事。
营造强烈的画面感
张泉灵在演讲《长大》中通过描绘母子登顶乞力马扎罗山的经历，营造了强烈的视觉效果。她回忆道，和12岁的儿子一同攀爬的过程中，当到达海拔3700米的营地时，他们第一次体验到高原反应，感受到身体的极限与无力。
她详细描述了那种筋疲力尽、无法动弹的感觉，并夸张地表示：“我离第一排有大约5米的距离，但我就是走不到那儿，甚至连手都抬不起来。”这一细节使得观众在脑海中浮现出一种真实而严酷的画面感，让大家几乎能感受到她儿子的挣扎与成长。
这种视觉化的描绘远比语言的堆砌要有效得多。用生动的语言去重现一个场景，能让听众如同身临其境，进而与演讲者之间产生一种无形的共鸣。好的演讲者知道，听众除了想听故事，更希望感受、体验故事的每一个瞬间。
故事的启发意义
在郑英的演讲《挑战是化了妆的机遇》中，她分享了初当班主任时接管数学课的故事。尽管她曾在学校里被称为‘数学皇后’，但在面对实际教学时，她同样感到了不安和压力。
郑英讲述自己是如何走出这份惶恐，努力备课，甚至为合适的教学方式而不断打磨自己的教学方案。随着时间的推移，她不再是那个畏惧挑战的自己，而是从容应对，不断进步的教师。她的故事不仅让人们明白，面对挑战永远不要退缩，同时也传达了一种积极的生活态度：挑战本身就是成长的机会。
在讲述故事的过程中，启发听众至关重要。好的故事应该具备深厚的内涵，能让人从中领悟更多的人生哲理、价值观及人生观。当听众欣赏你故事的同时，他们会自然地反思自己的经历，从而产生共鸣。只有通过挖掘故事的深度，才能让听众在心灵深处感受到震撼。
如何讲好自己的故事
虽然讲述故事的方式见仁见智，但若你能掌握上面提到的情节设计、画面感和启发性，定能有效地‘卖出’自己的故事。在讲故事时，可以从以下几方面着手：
注重情节的设计：选择有波折的情节，设计一定的冲突与高潮，让听众保持兴趣。
营造强烈的画面感：使用具体生动的语言，让听众仿佛身临其境，以感同身受的方式来感受你的故事。
传达出启发的意义：确保你的故事传递出积极向上的价值观，让听众在听后有所启发、反思或行动。
无论是演讲、讲故事还是分享经历，能够深入人心的故事往往具有共同的特征。它们不仅仅是简单的叙述，更是通过情感的纽带连接着讲述者与听众。卖好自己的故事，就是在用心去打磨这些细节，用情感去感染身边的每一个人。关注“演讲传承”，让我们一起学习成为更优秀的讲述者。返回搜狐，查看更多